縱觀歷年考研旅程，能夠堅(jiān)持到重點(diǎn)的考生都是付出了常人難以想象的努力。但是，即便走到了終點(diǎn)，能夠獲得最后勝利的同學(xué)又有幾人。同樣的努力，不同的結(jié)果，很多同學(xué)就想不通了，為什么一樣付出了努力，收到的結(jié)果卻是截然相反的。為此，很多同學(xué)在經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后得出，失敗不是沒(méi)有努力，而是努力的不夠多。對(duì)此，學(xué)府考研為讓大家少走彎路，提供了一些過(guò)來(lái)人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)供大家參考學(xué)習(xí)。

　　缺少歸納總結(jié)，死記硬背

　　英語(yǔ)考研不該盲目背誦單詞，而是先記語(yǔ)法、前后綴法、象形文字法等，在找尋語(yǔ)句構(gòu)造，平時(shí)多記憶、摘抄詞組、短語(yǔ)，豐富自己的詞匯量。一有時(shí)間就翻出來(lái)看看，溫故而知新，只有不斷的重復(fù)翻開(kāi)記憶才能加深記憶。

　　在重復(fù)記憶時(shí)，為了不讓自己對(duì)相似易混淆的單詞糾纏不清，可以將其分出來(lái)對(duì)比記憶，并掌握詞匯用義的方法，使自己對(duì)單詞的意思更加了解。雖然考研復(fù)習(xí)枯燥難懂且索然無(wú)味，考生可以根據(jù)自己的情況制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，分層次復(fù)習(xí)備考。

　　不重視基礎(chǔ)，題海戰(zhàn)術(shù)

　　通常考生在復(fù)習(xí)階段會(huì)做大量的習(xí)題，用于鞏固新學(xué)知識(shí)和記憶。不過(guò)，也是要考生將大量的時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)真題，而對(duì)書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)完全不管不顧。題海戰(zhàn)術(shù)只是考生檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的一種方法，在答題時(shí)，考生要明白命題人的出題規(guī)律、要求、目的，并能夠掌握、總結(jié)答題方法，在實(shí)踐的過(guò)程中形成自己的方法，靈活運(yùn)用，但不能舍本逐末。

　　題海戰(zhàn)術(shù)始終費(fèi)事又費(fèi)力的事情，考生在做題時(shí)講求做精不做多。另外，考生在選擇復(fù)習(xí)材料時(shí)，要選精不選多，只有通過(guò)精讀，才能打好基礎(chǔ)，若是盲目的復(fù)習(xí)備考，只能是囫圇吞棗，達(dá)不到好的效果。除此之外，考生還可以通過(guò)分階段復(fù)習(xí)備考，加深自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，使難度較大的題目也能在復(fù)習(xí)中得到順利解決。

　　注：做題要有思路，應(yīng)從理解到做題，從歸納再到理解，并將所有的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。通過(guò)做題加深思考，鍛煉自己的思維和解決問(wèn)題的能力。

　　重技巧，輕實(shí)戰(zhàn)鍛煉

　　做題技巧是把雙刃劍，在復(fù)習(xí)時(shí)，考生要重視答題技巧和方法，以此來(lái)提高解題的速度，可以讓自己少走彎路，節(jié)省更多的時(shí)間。不過(guò)，若是一味的追求考試技巧，忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，只會(huì)讓自己吃虧。所以，還是建議考生在備戰(zhàn)20考研時(shí)，一定要老老實(shí)實(shí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上掌握答題技巧和寫(xiě)作方法，才是獲得高分的最佳選擇。

　　不能正確對(duì)待真題

　　在備考中，考生對(duì)真題是非常重視的。首先，真題上的知識(shí)點(diǎn)全面、可以更快更有效的幫助考生檢測(cè)出自己的薄弱項(xiàng)，讓自己可以在備考中針對(duì)性的復(fù)習(xí)。其次，真題還具有指導(dǎo)性和權(quán)威性。真題中所涉及的文章、句子、詞匯及答案解析等，都需要考生仔細(xì)分析，選擇一個(gè)正確的答案。再者，歷年的考題可以反映命題人的考察目的及趨勢(shì)。考生需要從真題中提煉出來(lái)，找出答題的規(guī)律、解題的邏輯。最后，真題可以檢驗(yàn)自己在復(fù)習(xí)中的不足，讓考生正確面對(duì)自己的不足，查漏補(bǔ)缺，并將出錯(cuò)的題目重新整理，梳理一個(gè)完整的知識(shí)體系，幫助自己加深備考，提升自己的答題正確率。

　　注：真題貴精不貴多，只有正確認(rèn)識(shí)了真題的重要性，才能做好復(fù)習(xí)工作。取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)自己的情況進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

　　要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

　　1、如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

　　發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法有兩種：查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納。

　　查漏補(bǔ)缺：指對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容不足和缺陷進(jìn)行整理和檢查，這一目的時(shí)查找自己在學(xué)習(xí)中的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。然后針對(duì)自己的情況進(jìn)行補(bǔ)充和練習(xí)，此方法是“防患于未然”的根本舉措。

　　總結(jié)歸納：指對(duì)自己所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行階段性回顧。就像是收拾自己的房間，每隔一段時(shí)間就需要將書(shū)、本、個(gè)人用品、鞋、衣服、玩具等進(jìn)行清掃和整理，清理垃圾，擺放好放亂的物品，這樣用起來(lái)就方便許多，而學(xué)習(xí)也是同理。

　　此環(huán)節(jié)貴在讓自己看清自己，面對(duì)自己的不足和薄弱項(xiàng)，真正意識(shí)到復(fù)習(xí)的工作。另外，這種失誤也是常出現(xiàn)的，很多同學(xué)都是似懂非懂，少有同學(xué)做到全懂。

　　2、如何解決問(wèn)題

　　解決疑難和困惑的手段和辦法有四種：

　　提問(wèn)：由于對(duì)某些概念或問(wèn)題還有疑問(wèn)和不解，需向老師或家長(zhǎng)進(jìn)行請(qǐng)教。如果你愛(ài)提問(wèn)題了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步非常的快!試想，在迷路時(shí)，你能找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路，是不是會(huì)讓你很快擺脫困境?提問(wèn)不僅是因?yàn)橛袉?wèn)題，還需要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這樣才能解決問(wèn)題。

　　討論：通過(guò)與同學(xué)的交流和探討對(duì)某些概念和問(wèn)題有更精確、深入的理解。與同學(xué)之間的討論和交流是必要的，是發(fā)現(xiàn)自我問(wèn)題的快捷方式，更是提高自己對(duì)概念等理解的好方法。不要擔(dān)心同學(xué)從你那里得到學(xué)問(wèn)，而是該擔(dān)心自己是否能為同學(xué)講清楚你自以為掌握的內(nèi)容。要記住的一點(diǎn)是：同學(xué)不是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)會(huì)討論才會(huì)讓你在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到合作的快樂(lè)。

　　思索：一種自己與自己的對(duì)話(huà)和交流，通過(guò)自我深省，達(dá)到對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。要把自己的生活和學(xué)習(xí)安排好，需要先思而后行。最好每晚睡覺(jué)前想想今天做好了哪些事情，哪些沒(méi)做好，什么時(shí)候去做，心里要有個(gè)安排。學(xué)會(huì)思索，才能設(shè)計(jì)你的生活，計(jì)劃生活，成就生活!

　　針對(duì)練習(xí)：通過(guò)查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)、概念掌握的是否牢固，做一些針對(duì)性的練習(xí)和作業(yè)使自己能夠快速掌握答題技巧。練習(xí)是以背誦、記憶為主，有的則需要學(xué)生自己通過(guò)參考書(shū)、習(xí)題冊(cè)來(lái)安排、組織進(jìn)行的，這是自學(xué)能力的高度表現(xiàn)。

　　考研是一段漫長(zhǎng)的旅程，需要考生付出艱辛和淚水，才能讓為自己的生活畫(huà)上難忘的回憶。因此，不管在備考中是否付出了努力，都是一段充實(shí)的旅程，考上了是一段開(kāi)啟新旅程的方式，沒(méi)考上也讓自己得到了鍛煉。