清華大學深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神，以加強教師思想政治工作為重點，強化組織領導和思想引領，夯實基層黨建根基，引導教師立德樹人、崇德尚業，做好學生引路人。

　　以加強組織領導為統領，提高工作體系協同性。校黨委常委會定期研究教師思想政治工作，明確黨政機構與隊伍職責，打造專兼結合、素質優良的工作力量。成立黨委書記、校長任主任的教師思想政治工作委員會、師德建設委員會，設立黨委教師工作部，不斷完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門分工合作、院系具體落實、教師自我約束的工作格局和機制。成立教師發展中心，推進“新教師導引計劃”，并專設師德和思政教育模塊，構建全周期教師職業發展體系。將加強和改進教師思想政治工作納入年度計劃、院系評估、黨建述職、支部評議等環節，推動各部門各層面落實工作責任。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、建立健全師德建設長效機制等，制定實施一系列制度文件，要求全體教師切實將立德樹人作為第一責任。加強學術道德教育，完善教師學術規范教育培訓、學術不端行為預防查處等制度。

　　以思想理論建設為先導，擴大宣傳教育覆蓋面。成立習近平新時代中國特色社會主義思想研究院，持續建好重點馬克思主義學院，實施黨建與思想政治工作專項，2018年立項支持16項課題。組織百余位專家、干部參加理論宣講團，全年面向校內外宣講200多場，覆蓋上萬人次。制定教職工政治理論學習實施辦法，明確黨支部主體責任，對參加學習的數量和內容提出具體要求。開展“做新時代‘四有’好老師和‘四個引路人’”學習實踐活動和“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動，舉辦南仁東先進事跡報告會，營造濃郁氛圍。針對不同群體開展多樣化專題培訓，組織教師赴革命老區、改革開放前沿調研，辦好文科骨干教師研討班、青年馬克思主義理論研討班，組織教師參加北京市“雙百行動計劃”和各類研修班。持續開展名師教學講壇、教學工作坊、“教與學”午餐會、教師教學海外研修，2018年舉辦校級教學培訓20余場，覆蓋教師2000余人次。

　　以師生互動成長為主線，增強教書育人責任感。深化教師人事制度改革，定期召開教師節大會、教書育人研討會等，增強一線教師對學校辦學理念、育人理念的認知認同。深化教育教學改革，以“踐行價值塑造、能力培養、知識傳授‘三位一體’教育理念，全面建設一流人才培養模式”為主題，召開第25次教育工作討論會，形成40項行動方案，推出首批7門標桿課程。設立“新百年教學成就獎”和“年度教學優秀獎”，鼓勵推動全體青年教師參加教學培訓和教學比賽，互相觀摩學習、共同提高。推行“開放交流時間”制度，教師面向全校學生公開設立交流時間，學生可在此時間到指定地點與教師面對面交流。由本科生評選“清韻燭光——我最喜愛的教師”、研究生評選“良師益友”，在校園媒體開設先進表彰專欄，充分發揮身邊先進典型的示范引領作用。鼓勵學術精深的教師擔任本科生班主任，目前班主任、級主任中長聘教授106人、長聘副教授77人，占比36.2%。嚴格教學和課堂紀律，優化干部聽課制度，完善校院兩級教學督導制，大力營造“以教學為榮”“天下第一等職業還是教書”的教學文化。將教師參與指導學生課外科技創新活動記入教學工作量，每年有超過700名教師參與指導“挑戰杯”競賽、學術研究推進計劃、“星火班”等科技創新競賽和因材施教項目。

　　以創新基層黨建為根基，夯實思政工作基本面。明確教師黨支部在教師隊伍建設中政治把關和師德把關要求，強化黨支部在團結、帶領、教育、服務全體教職工的作用，將黨支部政治責任納入院系黨建工作責任體系。舉辦教工黨支部書記研討班、新任支委培訓班，制定教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程實施方案，明確“雙帶頭人”標準，實施“領雁工程”，實現黨支部書記的集中輪訓全覆蓋，提升黨支部書記綜合素質。健全學校、院系、黨支部三級聯動機制，形成工作合力，堅持不懈做好在教師中發展黨員工作。實施“對標爭先”建設計劃，遴選出首批黨建標桿單位4個、標兵黨支部30個、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室10個，組織工作交流、經驗推廣活動，發揮先進典型示范引領作用。