2020考研:論文與學(xué)術(shù)水平“不掛鉤”是什么意思?

  • 來(lái)源: 學(xué)府考研
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  • 2019-04-29
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摘要:取消博士在學(xué)期間必須發(fā)表達(dá)到基本要求的論文的學(xué)位申請(qǐng)的硬性指標(biāo),在很大程度上給在讀博士候選人松了綁,解除了負(fù)擔(dān)。

  原標(biāo)題:光明日?qǐng)?bào)刊文:論文可“退位” 學(xué)術(shù)水平不能“降級(jí)”

  針對(duì)前幾日,清華大學(xué)出臺(tái)攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》并宣布不再以學(xué)術(shù)論文作為評(píng)價(jià)博士生學(xué)術(shù)水平唯一依據(jù)的規(guī)定,這個(gè)規(guī)定意味著將不再以博士在學(xué)期間發(fā)表的達(dá)到基本要求的論文作為學(xué)位申請(qǐng)的硬性指標(biāo)。但也很大程度上引起考生誤會(huì),現(xiàn)在學(xué)府告訴大家:論文可“退位” 學(xué)術(shù)水平不能“降級(jí)”!

  這個(gè)有關(guān)“硬性指標(biāo)”的變化,其實(shí)不僅僅是博士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的變化,也是學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變化。就學(xué)術(shù)水平而言,論文只是其外在體現(xiàn)的一種形式而已。當(dāng)然,論文所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)術(shù)水準(zhǔn),與作者真正的學(xué)術(shù)水平之間并不絕對(duì)等值。其中有論文的建構(gòu)和作者的表達(dá)水平問題,也有學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀之間的落差所產(chǎn)生的問題,更有諸如論文發(fā)表編審標(biāo)準(zhǔn)和程序甚至抄襲、剽竊等方面的問題。將論文列入獲得博士學(xué)位的必要條件,反映了學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的單調(diào)性和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)單化,是以硬性指標(biāo)的唯一性排除學(xué)術(shù)內(nèi)容的豐富性與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多維性。

  然而,學(xué)術(shù)論文畢竟是學(xué)術(shù)水平最重要的表現(xiàn)形式之一。并且,相對(duì)而言,在每年大規(guī)模的學(xué)位授予過程中,以發(fā)表論文作為學(xué)術(shù)水平的評(píng)價(jià)指標(biāo),比其他學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更易操作和掌控。這種操作雖然犧牲了其他維度的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),但同時(shí)也排除了一些人為的非學(xué)術(shù)和非可控因素。因此,“不再以學(xué)術(shù)論文作為評(píng)價(jià)博士生學(xué)術(shù)水平唯一依據(jù)”所帶來(lái)的問題,就是硬性指標(biāo)不硬之后,學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是否有必要的應(yīng)對(duì)性規(guī)定。更重要的還在于,在軟化論文這個(gè)硬性指標(biāo)之后,是否會(huì)促進(jìn)學(xué)術(shù)水平的提高,或者至少不會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的混亂和學(xué)術(shù)水平的下降。

  取消博士在學(xué)期間必須發(fā)表達(dá)到基本要求的論文的學(xué)位申請(qǐng)的硬性指標(biāo),在很大程度上給在讀博士候選人松了綁,解除了負(fù)擔(dān)。不過,實(shí)事求是地講,所謂解除負(fù)擔(dān),實(shí)際上不是學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān),而是發(fā)表負(fù)擔(dān)。學(xué)術(shù)界人士都明白,論文的發(fā)表除了與論文的學(xué)術(shù)水平相關(guān)外,也與論文作者的非學(xué)術(shù)素質(zhì)相關(guān),如人品、性格以及人際交往能力,更與論文編審的學(xué)術(shù)旨趣、偏好及其對(duì)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的主觀理解相關(guān)。但是,無(wú)論如何,如果沒有發(fā)表論文這個(gè)硬性指標(biāo)的替代性和補(bǔ)充性規(guī)定,人們就有理由擔(dān)心硬性指標(biāo)不硬是否會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)水平的下降。

  要求博士候選人在學(xué)期間發(fā)表“達(dá)到基本要求”的論文,其“基本要求”之一就是論文必須發(fā)表在“核心期刊”,即所謂“C刊”上。以現(xiàn)有中國(guó)C刊數(shù)量和每年博士學(xué)位授予數(shù)量相比,即使全部C刊的版面都用來(lái)發(fā)表在讀博士候選人的論文,恐怕也無(wú)法使全部在讀博士候選人“達(dá)到基本要求”。更何況,C刊選用文章的標(biāo)準(zhǔn)并不以學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為唯一,這無(wú)疑又大大縮小了所能發(fā)表的論文范圍,由此更進(jìn)一步增加了在讀博士候選人發(fā)表論文的難度。

  在清華大學(xué)有關(guān)不再以學(xué)術(shù)論文作為學(xué)位授予唯一依據(jù)的規(guī)定中,其激勵(lì)博士生開展原創(chuàng)性、前沿性、跨學(xué)科研究,并由各學(xué)科制定學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果要求,不再設(shè)立學(xué)校層面的統(tǒng)一要求,尊重學(xué)科特點(diǎn)和差異等,都是對(duì)當(dāng)下通行的相關(guān)規(guī)定的一個(gè)顛覆性創(chuàng)新,其操作效果值得關(guān)注。

 

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