在歷年的考研中,打算參加少干計劃繼續(xù)考研學(xué)習(xí)的學(xué)子,對少干計劃的報考條件可能不是很清楚。其次,在報考時,不知道自己究竟適不適合參加少干計劃學(xué)習(xí)。鑒于這幾個問題,下面就由學(xué)府考研來幫大家簡單分析下。
1、什么是少干計劃?
少干計劃指少數(shù)民族高層次骨干人才計劃,簡稱少數(shù)民族骨干計劃,培養(yǎng)學(xué)校為211以上重點大學(xué),生源為西部省市區(qū)。畢業(yè)生一律按定向培養(yǎng)和就業(yè)協(xié)議到定向地區(qū)和單位就業(yè),碩士服務(wù)期限為5年,博士8年。
2、少干計劃生源范圍和報考對象是什么?
1)生源地在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、青海、寧夏、新疆(含兵團)的少數(shù)民族考生,以及在上述地區(qū)工作滿3年以上,報名時仍在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯臐h族考生。
2)生源地在海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅的少數(shù)民族考生,以及河北、遼寧、吉林、黑龍江、湖北、湖南(含張家界市享受西部政策的一縣兩區(qū))等6個省的民族自治地方和邊境縣(市)的少數(shù)民族考生。以及在上述地區(qū)國務(wù)院公布的民族自治地方工作滿3年以上,且報名時仍在民族自治地方工作的漢族考生。
3)在內(nèi)地西藏班、新疆班承擔(dān)教學(xué)和管理任務(wù)的教職工,在西藏工作滿5年以上的“非西藏生源定向西藏就業(yè)計劃”畢業(yè)生。上述生源碩士招生計劃單列為“其他”類。
3、考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;
獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)兩年或兩年以上(從高職高專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年9月1日,下同),達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;
國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力報考;
已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
其他條件可參照招生簡章,類似的消息網(wǎng)上有很多。有很多同學(xué)咨詢我,漢族同學(xué)能不能報考,我只能用我身邊的例子來說明了。北京郵電大學(xué)“少干”碩士培訓(xùn)基地一共是七百多人,其中的漢族學(xué)生人數(shù)不少于20人,這和政策中“漢族不能超過百分之十”的要求是吻合的。但是某些院校對“少干計劃”中的漢族還是比較謹慎的,具體情況考生們可事先打聽一下,可直接和學(xué)校聯(lián)系,只要你取得了少干驗證碼,也就是省里確認了你的有報考此計劃的資格,學(xué)校一般不會為難你。
另外,關(guān)于在校應(yīng)屆生與在職考生的問題,很多同學(xué)都很擔(dān)心,認為“少干計劃”是為在職考生服務(wù)的,錄取對象主要是在職考生,這其實是一個錯誤的認識,我所在的培訓(xùn)基地中的在職考生人數(shù)非常有限,估計只占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%,大部分都是應(yīng)屆考生。
4、四類考生不適合報考
1)專業(yè)屬于應(yīng)用技能型
就讀技能應(yīng)用型專業(yè),只要大學(xué)期間把專業(yè)課學(xué)好,實習(xí)的時候不渾水摸魚,畢業(yè)的時候找一份對口的工作還是非常容易的,而且對于這類專業(yè)而言,三年工作經(jīng)驗或許比考研三年更加有用。
常見的專業(yè)有:
計算機類專業(yè):計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件的相結(jié)合。計算機專業(yè)面臨的實踐要求比較多,要求學(xué)生要有很強的實際應(yīng)用開發(fā)設(shè)計能力。畢竟是信息化時代,因此招聘者還是很注重學(xué)生的實踐經(jīng)驗。如果你的計算機專業(yè)基本知識夠硬,實踐也豐富,建議直接就業(yè)。
會計專業(yè):培養(yǎng)實踐類人才。若考生的實際操作能力和計算機掌握的較好,在畢業(yè)時會獲得一份不錯的工作。
2)公務(wù)員對口優(yōu)勢專業(yè)
若你想好一份穩(wěn)定的工作,恰好有選擇了易考的公務(wù)員專業(yè),那考研的意義就不大了。
常見的專業(yè)有:
法學(xué)專業(yè):法學(xué)專業(yè)在全國各地高校都有開設(shè),是專門研究法律問題的學(xué)科。學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,可報公務(wù)員的很多職位,幾乎每個單位都會招收學(xué)該專業(yè)的學(xué)生。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè):經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是有豐富經(jīng)濟理論知識的人才。同樣學(xué)經(jīng)濟專業(yè)的人,也可以報考公務(wù)員的很多職位,可以在稅務(wù)局,審計局,銀行等工作。是公務(wù)員對口優(yōu)勢專業(yè)。
3)逃避就業(yè)選擇考研
大學(xué)時光美好而安逸,但一旦踏入社會,就要面臨各種各樣的選擇、煩惱、職場潛規(guī)則、租房等等情況。而選擇了考研的同學(xué),則是想要暫時逃避就業(yè)的競爭。不能說這一想法錯誤,但也要看自己學(xué)習(xí)的專業(yè)是否適合考研,比如說會計專業(yè),就是需要在職場中磨練才能獲得行業(yè)頂尖的存在。所以,不參加考研也是可以的。
4)專業(yè)知識不夠
考研對多數(shù)同學(xué)來說是一個不錯的選擇,但考研的難度還是非常大的,這從歷年的考研真題難度中就能看的出來。考研初試是考察的考生在專業(yè)知識、基礎(chǔ)科目等方面的學(xué)習(xí);復(fù)試則是對考生在人際交流、口語表達能力等方面的檢測。所以,這對于基礎(chǔ)知識不扎實、口語能力不好的同學(xué)來說,考研無疑是一場較大的難題。
建議考生在備戰(zhàn)考研時,看清自己的實力,結(jié)合自己的情況制定復(fù)習(xí)方案,以免浪費時間和精力。
考研雖是考生就業(yè)、漲薪的不錯選擇,但也要正式考研的難度,不能盲目選擇。希望上文中講述的內(nèi)容,可以幫助到大家。
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