研究生數(shù)學(xué)備考,三個科目的21個思維定勢

  • 來源: 學(xué)府考研
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  • 2019-12-09
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摘要:2021考研的同學(xué)們現(xiàn)在正處于早前規(guī)劃階段,建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的小伙伴早點開始復(fù)習(xí),早點搞定考研數(shù)學(xué),順利的幾率就大大增加,那么在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,三科目復(fù)習(xí)有什么規(guī)律可循嗎?

  第一部分: 《高數(shù)解題的四種思維定勢》

  1、在題設(shè)條件中給出一個函數(shù)f(x)二階和二階以上可導(dǎo),"不管三七二十一",把f(x)在指定點展成泰勒公式再說。

  2、在題設(shè)條件或欲證結(jié)論中有定積分表達式時,則"不管三七二十一"先用積分中值定理對該積分式處理一下再說。

  3、在題設(shè)條件中函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0,則"不管三七二十一"先用拉格朗日中值定理處理一下再說。

  4、對定限或變限積分,若被積函數(shù)或其主要部分為復(fù)合函數(shù),則"不管三七二十一"先做變量替換使之成為簡單形式f(u)再說。

  第二部分: 《線性代數(shù)解題的八種思維定勢》

  1、題設(shè)條件與代數(shù)余子式Aij或A有關(guān),則立即聯(lián)想到用行列式按行(列)展開定理以及AA=AA=|A|E。

  2、若涉及到A、B是否可交換,即AB=BA,則立即聯(lián)想到用逆矩陣的定義去分析。

  3、若題設(shè)n階方陣A滿足f(A)=0,要證aA+bE可逆,則先分解出因子aA+bE再說。

  4、若要證明一組向量a1,a2,、、、,as線性無關(guān),先考慮用定義再說。

  5、若已知AB=0,則將B的每列作為Ax=0的解來處理再說。

  6、若由題設(shè)條件要求確定參數(shù)的取值,聯(lián)想到是否有某行列式為零再說。

  7、若已知A的特征向量&zeta0,則先用定義A&zeta0=&lambda0&zeta0處理一下再說。

  8、若要證明抽象n階實對稱矩陣A為正定矩陣,則用定義處理一下再說。

  第三部分《概率與數(shù)理統(tǒng)計解題的九種思維定勢》

  1、如果要求的是若干事件中"至少"有一個發(fā)生的概率,則馬上聯(lián)想到概率加法公式當(dāng)事件組相互獨立時,用對立事件的概率公式。

  2、若給出的試驗可分解成(0-1)的n重獨立重復(fù)試驗,則馬上聯(lián)想到Bernoulli試驗,及其概率計算公式。

  3、若某事件是伴隨著一個完備事件組的發(fā)生而發(fā)生,則馬上聯(lián)想到該事件的發(fā)生概率是用全概率公式計算。關(guān)鍵:尋找完備事件組。

  4、若題設(shè)中給出隨機變量X ~ N 則馬上聯(lián)想到標(biāo)準(zhǔn)化X ~ N(0,1)來處理有關(guān)問題。

  5、求二維隨機變量(X,Y)的邊緣分布密度的問題,應(yīng)該馬上聯(lián)想到先畫出使聯(lián)合分布密度的區(qū)域,然后定出X的變化區(qū)間,再在該區(qū)間內(nèi)畫一條//y軸的直線,先與區(qū)域邊界相交的為y的下限,后者為上限,而Y的求法類似。

  6、欲求二維隨機變量(X,Y)滿足條件Y&geg(X)或(Y&leg(X))的概率,應(yīng)該馬上聯(lián)想到二重積分的計算,其積分域D是由聯(lián)合密度的平面區(qū)域及滿足Y&geg(X)或(Y&leg(X))的區(qū)域的公共部分。

  7、涉及n次試驗?zāi)呈录l(fā)生的次數(shù)X的數(shù)字特征的問題,馬上要聯(lián)想到對X作(0-1)分解。

  8、凡求解各概率分布已知的若干個獨立隨機變量組成的系統(tǒng)滿足某種關(guān)系的概率(或已知概率求隨機變量個數(shù))的問題,馬上聯(lián)想到用中心極限定理處理。

 

  9、若為總體X的一組簡單隨機樣本,則凡是涉及到統(tǒng)計量的分布問題,一般聯(lián)想到用分布,t分布和F分布的定義進行討論。

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