一、快速閱讀，心里不慌

　　1、初讀文章時哪些信息可以不讀。首先要弄出來哪些信息可以不讀，哪些信息必讀，初讀文章時題干、選項、寫作大綱、關鍵詞這些是必讀的，而有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明及句中破折號后提供的旁支信息、例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀。

　　(一)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;

　　(二)句中破折號后提供的旁支信息;

　　(三)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);

　　(四)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結句。

　　2、可以讀哪些信息

　　(一)讀題干

　　細心審題是一個重要環節，題干中包含解題的關鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定“精讀內容”進行集中消化、整理，同時舍棄與題目無關的信息，排除干擾，從而減少閱讀量和時間，提高解題的正確性。

　　(二)讀選項

　　因為命題要求選項部分的語言難度要低于文章語言的難度，所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內容。

　　(三)讀文章的寫作大綱。

　　先要問自己三個問題：

　　①本文最重要的事物或觀點是什么?

　?、谧髡哒劦氖侵黝}的哪個或哪些方面?

　?、圩髡咴谶@方面想說些什么?

　　閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要信息，還要在腦子里加工、整理，從而得出全文的提綱。

　　(四)讀主題句

　　每個段落都有一個基本點，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的，可以在開始也可以在結尾，有時也不出現，需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區別是它們的概括性更強，比較籠統、抽象。

　　(五)讀關鍵詞

　　注意文章中出現頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重復，有時以不同的形式出現，但是歸根結底都是指同一事物或事情，因些就很可能是本篇短文的中心或關鍵問題或事物。關鍵詞和詞組能夠使句與句、段與段之間的關系更加清楚，提供了要點之間的“橋梁”，給讀者指明了“路子”，是貫穿全文的線索。考生在瀏覽文章時抓住、抓準這些關鍵信息，就可以迅速理解文章的主要內容、縮短解題時間。

　　(六)讀“路標”詞

　　在閱讀理解中有部分“虛詞”比“實詞”更重要，它們就是一些表示作者思路的過渡詞、短語或句子，有利于作者思想的銜接和轉折。抓住它們，考生就能夠對全文的結構一目了然，就不會出現“詞都認識，就是不知道全文在講什么”的情況。它們就是在閱讀行進過程中起指示作用的“路標”，隨時提醒考生將要讀到什么。