練題的數(shù)量要適中

　　相對(duì)于題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)階段同學(xué)們練題的誤區(qū)更多的是不做題或少做題。剛咱們說(shuō)過(guò)這個(gè)階段練題的意圖是穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)，如果同學(xué)們操練的題量達(dá)不到必定程度，那就很難完結(jié)這個(gè)目標(biāo)。一般咱們希望這個(gè)階段同學(xué)們可以選擇與每一模塊每一章相匹配的標(biāo)題。從題型上來(lái)說(shuō)，希望首要操練客觀題中的單選題和多選題，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要兼顧到。當(dāng)然，練題有必要建立在認(rèn)真聽(tīng)課或認(rèn)真看書的基礎(chǔ)上，不能一味只會(huì)做題。同學(xué)們可以以章為單位，復(fù)習(xí)完每一章操練相應(yīng)的習(xí)題，如果以模塊為單位那會(huì)削弱學(xué)練結(jié)合的作用，如果以節(jié)為單位那會(huì)使復(fù)習(xí)失去系統(tǒng)性。

　　對(duì)癥下藥才能處理病癥

　　咱們?cè)趶?fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，要明確各個(gè)題型的調(diào)查方向，就目前我們?cè)谧サ拈喿x來(lái)說(shuō)，首要需要我們把握文章的主題變成方位以應(yīng)對(duì)主題標(biāo)題乃至有些細(xì)節(jié)標(biāo)題;需要我們可以通過(guò)語(yǔ)境及句間邏輯來(lái)猜出某個(gè)詞的意義;需要對(duì)語(yǔ)句的理解或者詞語(yǔ)的同義替換來(lái)做對(duì)細(xì)節(jié)題。終究做對(duì)標(biāo)題便是咱們的目標(biāo)，因而我們用辦法做對(duì)標(biāo)題，再進(jìn)行題意圖剖析，這些是復(fù)習(xí)最重要的方面。之后再進(jìn)行題干以及定位句乃至是全文語(yǔ)句的剖析，把握做題的辦法或者是自己的心得是要害。

　　筆記整理要清晰明了

　　考研復(fù)習(xí)記筆記很重要，可是同學(xué)們，小編必定要提示我們，記筆記不是抄書，如果是抄書的話還不如不抄，而且有的女孩子愛(ài)干凈，總是一遍遍的謄寫，在這里小編可以跟我們講個(gè)小好方法，用活頁(yè)筆記本，如果有彌補(bǔ)完全可以再拆開(kāi)插頁(yè)，或者在筆記本里黏貼小紙條等等，但這樣可能會(huì)比較亂，看同學(xué)們的個(gè)人習(xí)慣了，但必定不要抄書，重點(diǎn)知識(shí)可以記錄，最重要的是剖析，是的，便是剖析，咱們做筆記的根本意圖便是為了考試答題，配合著真題整理自己基礎(chǔ)知識(shí)做筆記，便是要注明該知識(shí)點(diǎn)有什么調(diào)查方式，是否涉及到剖析等等。

　　時(shí)間的價(jià)值，不在于長(zhǎng)短,而在于一點(diǎn)一滴積累了什么。快節(jié)奏的學(xué)習(xí)日子壓力下，可以在濃縮時(shí)間中，高效利用時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)給他們最好的回饋。祝愿各位考生考研路順利!