專業(yè)課筆試

　　筆試是復(fù)試的基本環(huán)節(jié)之一，目前研究生入學(xué)考試復(fù)試的面試分值比重逐步加大，有些院校甚至完全以面試取代筆試。有些院校，例如浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院復(fù)試專業(yè)成績(jī)中，面試比重占60%，筆試比重僅占40%。但由于傳統(tǒng)考試方式的影響，在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，國(guó)內(nèi)多數(shù)院校中專業(yè)課筆試成績(jī)所占的比重仍然不可小覷，例如北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院沒有專業(yè)課面試，只有復(fù)試筆試考核。

　　復(fù)試專業(yè)課筆試一定要好好把握，只有專業(yè)課筆試取得高分，才能比較有把握最終入圍。各大院校一般也都有規(guī)定，專業(yè)課筆試不及格，即使總分達(dá)到錄取要求，也不予錄取。

　　一般高校對(duì)于初試參考書有指定的要求，但不會(huì)指定復(fù)試的參考書目。因此，考生在準(zhǔn)備復(fù)試筆試時(shí)，不要拋開初試參考書，應(yīng)該以此為基礎(chǔ)對(duì)報(bào)考專業(yè)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行拓展，關(guān)注專業(yè)前沿，延伸思維觸角。畢竟初試結(jié)束后，考生對(duì)于初試內(nèi)容的記憶已略顯生疏，尤其是跨專業(yè)考研的同學(xué)，更需要進(jìn)一步鞏固在考研復(fù)習(xí)期間突擊掌握的大量新知識(shí)。

　　當(dāng)然，也有部分高校在復(fù)試通知中規(guī)定復(fù)試的指定書目，與初試的參考書目有所不同，這就要具體問題具體應(yīng)對(duì)了。例如，南京大學(xué)公布了有機(jī)化學(xué)專業(yè)的復(fù)試書目，考生就要有針對(duì)性地準(zhǔn)備書中的實(shí)驗(yàn)，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟，按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)作。有的學(xué)校制定復(fù)試書目較多，比如中國(guó)傳媒大學(xué)的傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)方向，在復(fù)試時(shí)列出了幾本主要的參考書目。報(bào)考此類學(xué)校的考生也不要慌張，因?yàn)閺?fù)試筆試對(duì)專業(yè)課的考查不像初試那么具體，主要是熟悉過去所學(xué)的內(nèi)容，考查范圍不會(huì)超出學(xué)校規(guī)定的書目。

　　英語聽說能力測(cè)試

　　英語測(cè)試：含英語聽力測(cè)試、英語口語測(cè)試

　　聽力測(cè)試：如果不愿做題，那不妨收聽一下英語新聞，或者看一看經(jīng)典的英語電影電視，比如《老友記》、《BBC記錄中國(guó)》、《辛普森的一家》等等。總之，收聽英語新聞和收看英語影視的同時(shí)，著重對(duì)于英語聽力的題目練習(xí)，找找做題的感覺。這無疑會(huì)對(duì)你的英語聽力提高產(chǎn)生很好的效果。

　　口語測(cè)試：口語考試分為兩步走。

　　第一步：給你一篇500-600字的短文，讓你在3-4分鐘內(nèi)閱讀完，期間不可以做筆記，然后跑開短文，自己用3分鐘的時(shí)間將文章復(fù)述一遍。

　　第二步：給你兩個(gè)話題，這兩個(gè)話題都是當(dāng)年炒的比較火的話題，你所要做的是從兩個(gè)題目中選出一個(gè)自己要闡述的，進(jìn)行2-3分鐘的思考，然后表達(dá)自己的觀點(diǎn)，最后再做的各位評(píng)委老師會(huì)針對(duì)你所說的內(nèi)容向你提問。當(dāng)然，這只是一所學(xué)校的復(fù)試，而且是針對(duì)英語專業(yè)的復(fù)試，所以不足以用來做廣大考生的參考模板。

　　口語考試的話題選擇隨機(jī)性比較大，要準(zhǔn)備好可能會(huì)被直接問到或者被拓展提到的話題做好準(zhǔn)備。建議同學(xué)們可以在關(guān)注時(shí)事的同時(shí)，積累一些關(guān)于背景文化知識(shí)的閱讀素材，這些材料也很有可能會(huì)派上用場(chǎng)的!

　　綜合素質(zhì)面試

　　綜合素質(zhì)面試：包括思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嶋H工作表現(xiàn)、事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性(遵紀(jì)守法)、協(xié)作性和心理健康情況、人文素養(yǎng)、舉止、表達(dá)和禮儀等。

　　綜合素質(zhì)面試意在使學(xué)生的綜合素養(yǎng)在通過導(dǎo)師與學(xué)生面對(duì)面溝通的過程中全面的展示出來。這些綜合素養(yǎng)包括：繼續(xù)深造專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)(專業(yè)知識(shí)掌握的程度)、辨別綜合事物所表現(xiàn)出的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力等。

　　除了這些，面對(duì)面的接觸會(huì)留下很多的軟效果，攀談的過程中導(dǎo)師會(huì)對(duì)你的性格、興趣、特長(zhǎng)、思想道德素質(zhì)等觀察入微，最后會(huì)通過這些綜合的表現(xiàn)，判定你是否具有再接受培養(yǎng)的潛質(zhì)，即最后的分?jǐn)?shù)。

　　面試的內(nèi)容：在面試之前最好準(zhǔn)備一段干練的自我介紹，如果報(bào)考研究生專業(yè)還是本科專業(yè)的延續(xù)，內(nèi)容可以包含在本專業(yè)中已經(jīng)取得的成果和心得，自己的愛好、興趣等能夠迅速讓老師鎖定你的信息。

　　在內(nèi)容的準(zhǔn)備上要?jiǎng)?wù)實(shí)，實(shí)事求是，浪漫主義色彩在這里就顯得不切合主題了。老師在面試過程中有可能提出的問題有：為什么報(bào)考本專業(yè)，讀研后在相關(guān)領(lǐng)域的短期、長(zhǎng)期規(guī)劃是什么等，這樣問的目的主要是想了解你是否清楚自身?xiàng)l件和所要選擇的前途之間的關(guān)系，對(duì)本專業(yè)的忠誠(chéng)度等。

　　所以，在知道自己初試成績(jī)過線的時(shí)候，就在這方面準(zhǔn)備一下，未雨綢繆。雖然導(dǎo)師眾多，平常心態(tài)從容回答想表達(dá)的內(nèi)容就好。接受提問后不必匆忙回答，最好稍加思考，揣摩一下老師提問這個(gè)問題的用意，在腦中迅速按照邏輯關(guān)系組織答案，切記穩(wěn)重前行。因?yàn)檫@不僅僅是在考察你的專業(yè)知識(shí)掌握的程度，更重要的是在考察你在遇見問題的時(shí)候，分析問題就、解決問題的能力，這就決定了你在導(dǎo)師門下的去留。

　　考研復(fù)試面試一般可以分為單獨(dú)面試與集體面試。

　　1.單獨(dú)面試

　　單獨(dú)面試的優(yōu)點(diǎn)是能提供一個(gè)面對(duì)面的機(jī)會(huì)，讓面試雙方較深入地交流。單獨(dú)面試又有兩種類型。

　　一是只有一個(gè)主考官負(fù)責(zé)整個(gè)面試過程。二是有多位主考官參加整個(gè)面試過程，但每次均只與一位應(yīng)試者交談。后者廣泛被院校復(fù)試面試采用，有利于避免某一位考官看問題的片面性，但是對(duì)考生造成的壓力很大，畢竟一個(gè)人要面對(duì)好幾位學(xué)界的專家。

　　2.集體面試

　　集體面試又稱作小組面試，指多位應(yīng)試者同時(shí)面對(duì)考官的情況。在集體面試中，通常要求應(yīng)試者進(jìn)行小組討論，相互協(xié)作解決某一問題，或者讓應(yīng)試者輪流擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議、發(fā)表演講等。這種面試方法主要用于考查應(yīng)試者的人際溝通能力、洞察力、把握環(huán)境的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。

　　國(guó)外較多的商學(xué)院采用這種方式進(jìn)行面試。但我國(guó)研究生教育的主要培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)術(shù)型人才，對(duì)于分工協(xié)作能力或是領(lǐng)導(dǎo)能力很少作為考查內(nèi)容，所以國(guó)內(nèi)院校很少采用這種討論型的面試方式。

　　技能測(cè)試或加試

　　技能測(cè)試

　　部分高校的某些專業(yè)在復(fù)試環(huán)節(jié)設(shè)置了技能測(cè)試，如某些985高校的化學(xué)、生物類專業(yè)就有實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試。

　　加試

　　加試是針對(duì)研究生考試跨專業(yè)考試的同學(xué)進(jìn)行的，考試科目由院校自行決定，一般都會(huì)考所跨專業(yè)的一門科目。

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