曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章寫(xiě)的是一個(gè)人廢掉的三種跡象，說(shuō)的是：不再走出自己的舒適區(qū);沉溺于短期快感之中，不再做長(zhǎng)期投入;淪為情緒的奴隸。看到這不禁讓我想起了考研人廢掉的幾種跡象。

　　盲目跟風(fēng)：

　　很多人考研，根本就是盲目跟風(fēng)，不清楚考考研的目的，看到周?chē)娜丝嘉乙部迹Y(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。為什么要考研，考研對(duì)你的意義是什么，不是所有人都適合考研。這個(gè)應(yīng)該要想清楚，定位明確，后面的路才能走的順利。

　　不自量力：

　　并不是一定要考上985、211的人就是英雄，考了普通院校的就不行，考研，拼實(shí)力也要拼運(yùn)氣，所報(bào)的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)需量力而行，畢竟985、211只是一少部分，如果你不能像櫻木花道一樣飛身扣籃，那就像木暮一樣上籃也可以得2分。當(dāng)然，如果你覺(jué)得你的能力完全能匹配985、211，那是沒(méi)問(wèn)題的。

　　沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：

　　凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢，考研最怕的就是沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)劃，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別容易產(chǎn)生厭學(xué)心理、挫敗感，本來(lái)考試就比較難，肯定不如玩游戲、看電影、刷視頻來(lái)得有意思，它們能讓你短期內(nèi)獲得快感，即使是虛無(wú)縹緲的，對(duì)比之下，學(xué)習(xí)則都需要漫長(zhǎng)的反饋周期，要投入很多時(shí)間、精力才能看到回報(bào)。當(dāng)你不再制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，你離廢掉就不遠(yuǎn)了。

　　安于現(xiàn)狀：

　　有一個(gè)詞叫做舒適區(qū)，一個(gè)人在自己的舒適區(qū)待久了就不愿意走出來(lái)，就會(huì)不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀。這源于對(duì)現(xiàn)狀的滿足，你覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)挺好，同樣能找到工作，不再將時(shí)間花在提升自己，那么你的見(jiàn)識(shí)，將永遠(yuǎn)停留在原來(lái)的那塊區(qū)域里。當(dāng)你停止了學(xué)習(xí)，將自己安置在得過(guò)且過(guò)的舒適區(qū)中，那么你已經(jīng)朝平庸邁進(jìn)了一大步。即使不考研，也要不斷學(xué)習(xí)，各個(gè)行業(yè)變化都是很快的，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。

　　以上還不是最可怕的，最可怕的是，即使你對(duì)現(xiàn)狀如此不滿，卻沒(méi)有勇氣去改變。向前一步，也許一切都會(huì)不同。